L’équipe dirigeante d’une ETI industrielle de 500 salariés a réuni ses managers pour une audit surprise de leur stratégie de formation. Résultat : 72 % des actions prévues en plan de développement des compétences (PDC) étaient obsolètes dès leur validation, notamment sur les enjeux digitaux et IA, pourtant identifiés comme prioritaires six mois plus tôt. Pire, lors de l’analyse des budgets alloués par l’OPCO Atlas, aucun dispositif ne permettait de financer l’accompagnement concret des managers dans l’intégration de l’IA générative dans leurs pratiques managériales. Cette situation illustre un paradoxe criant : alors que l’intelligence artificielle redéfinit les métiers, les budgets formation alloués par les entreprises peinent à financer la montée en compétences des leaders qui doivent justement en piloter l’adoption.
C’est là que réside l’enjeu majeur du Next Learning Leadership : former les managers à piloter la transformation digitale et IA non pas comme une contrainte budgétaire, mais comme un levier stratégique pour transformer le budget formation entreprise en investissement performant. Chez Vidati, nous accompagnons les entreprises dans cette transition en mobilisant votre OPCO (Atlas, Opcommerce, Constructys, etc.), votre FNE-Formation ou encore votre Plan de Développement des Compétences pour financer des parcours sur mesure, éligibles et alignés sur vos objectifs business.
À retenir Le Next Learning Leadership ne s’improvise pas : il repose sur trois piliers indissociables , la maîtrise des outils IA par les managers, leur capacité à former leurs équipes, et l’optimisation des financements OPCO pour rendre cette transformation pérenne et impactante.
Les données 2025-2026 révèlent une fracture croissante entre les ambitions des entreprises et leur capacité à former leurs équipes à l’IA. Selon une étude McKinsey, 68 % des dirigeants français estiment que l’IA est une priorité stratégique, mais seulement 23 % de leurs salariés déclarent avoir été formés aux outils IA génératives au cours des 12 derniers mois (McKinsey, The State of AI in 2025, 2025). Cette disparité s’explique en partie par un déficit de leadership tech : les managers manquent souvent de connaissances pratiques pour identifier les bons cas d’usage IA, évaluer les besoins de formation de leurs équipes, ou encore mobiliser les financements disponibles.
Les chiffres de France Travail confirment cette tendance : 45 % des offres d’emploi en 2025 mentionnent des compétences en données ou IA, contre 32 % en 2023 (France Travail, Baromètre des besoins en compétences, 2025). Pourtant, seules 12 % des entreprises de plus de 250 salariés ont un plan de formation IA structuré pour leurs managers, selon une enquête de l’INSEE menée en collaboration avec la DARES (Enquête Formation Continue 2025).
Cette situation crée un triple risque pour les entreprises :
L’IA générative ne se contente pas d’automatiser des tâches : elle réinvente les processus de décision, la gestion des talents et la formation elle-même. Par exemple, les managers peuvent désormais :
Ces opportunités ne sont exploitables que si les managers eux-mêmes maîtrisent ces outils. C’est pourquoi Vidati a conçu des parcours dédiés au Next Learning Leadership, éligibles à votre budget formation entreprise via les dispositifs OPCO, pour former vos leaders à devenir des catalyseurs de l’IA dans leur organisation.
Transformer vos managers en leaders de la formation IA ne se fait pas par hasard. Cela repose sur une approche structurée, combinant compétences techniques, leadership pédagogique et optimisation des financements. Voici les quatre piliers sur lesquels nous construisons nos parcours chez Vidati.
Le premier défi consiste à démystifier l’IA et à en faire un outil accessible pour les managers. Trop souvent, ces derniers perçoivent l’IA comme un sujet technique réservé aux data scientists, alors qu’elle peut les aider au quotidien dans des tâches comme :
Chez Vidati, nos formations commencent toujours par un module pratique sur les outils IA génératives (ChatGPT, DALL·E, Midjourney), avec des cas concrets adaptés aux métiers des participants. Par exemple, un manager commercial apprendra à utiliser l’IA pour générer des propositions commerciales personnalisées en 15 minutes, là où cela lui prenait auparavant 2 heures.
À retenir Un manager qui ne maîtrise pas les bases de l’IA générative ne peut pas en voir le potentiel pour son équipe. La formation doit donc être immédiatement opérationnelle, avec des livrables concrets dès les premières heures.
Pour financer ce type de parcours, les entreprises peuvent mobiliser leur budget OPCO via le Plan de Développement des Compétences. Les dispositifs comme le FNE-Formation ou l’AIF (Action de Formation) permettent de couvrir jusqu’à 100 % des frais pédagogiques, sous réserve d’éligibilité. Vidati accompagne ses clients dans le montage de ces dossiers, en garantissant leur conformité avec les exigences des OPCO (Atlas, Constructys, Opcommerce, etc.).
Une fois les managers formés à l’IA, encore faut-il qu’ils sachent transmettre ces compétences à leurs équipes. Le leadership pédagogique à l’ère de l’IA repose sur trois compétences clés :
Un exemple concret ? Une entreprise du secteur du BTP a formé ses chefs de chantier à utiliser des outils IA pour optimiser les plannings et générer des rapports de chantier en temps réel. Résultat : une réduction de 30 % des retards de livraison et une baisse de 15 % des coûts liés aux erreurs humaines. Ce projet a été financé via le Plan de Développement des Compétences, avec un accompagnement Vidati pour sécuriser le financement OPCO.
Pour structurer ce type d’initiative, Vidati propose un parcours certifiant intitulé Devenir un leader de la formation IA, éligible à votre budget formation entreprise. Ce parcours combine :
La formation IA ne doit pas être un coût, mais un investissement mesurable. Pour cela, il est essentiel de mettre en place des indicateurs de performance pédagogique (KPI) qui permettent d’évaluer l’impact des parcours sur la performance globale de l’entreprise.
Les KPI à suivre incluent :
Une étude de Gartner (2025) montre que les entreprises qui mesurent ces KPI voient une amélioration de 25 % de la productivité de leurs équipes et une réduction de 40 % des coûts liés aux erreurs (Gartner, Measuring the ROI of AI Training, 2025).
Chez Vidati, nous intégrons systématiquement une analyse de ROI dans nos parcours, avec des outils d’évaluation en temps réel pour ajuster les formations en fonction des besoins identifiés. Nos clients bénéficient ainsi d’un tableau de bord clair pour justifier l’utilisation de leur budget formation entreprise auprès de leur direction ou de leur OPCO.
Le financement des formations IA est souvent perçu comme un casse-tête administratif, alors qu’il existe des dispositifs spécifiquement conçus pour soutenir l’innovation pédagogique dans l’entreprise. Voici les principales sources de financement mobilisables :
Le Plan de Développement des Compétences : il permet de financer des actions de formation adaptées aux besoins de l’entreprise, y compris les parcours IA pour les managers. Les OPCO comme Atlas (industrie), Constructys (BTP) ou Opcommerce (commerce) proposent des parcours sur mesure, avec des taux de prise en charge pouvant atteindre 80 à 100 % selon les publics et les régions.
Le FNE-Formation : ce dispositif, reconduit jusqu’en 2026, vise à soutenir la formation des salariés en cas de reconversion ou d’évolution des métiers. Il est particulièrement adapté pour financer des parcours IA lorsque ces derniers s’inscrivent dans une stratégie de transformation digitale globale.
L’AIF (Action de Formation) : cette aide permet de financer des formations courtes et ciblées, idéales pour les managers pressés. Par exemple, un module de 2 jours sur l’optimisation de la productivité avec l’IA peut être financé à 100 % via l’AIF, sous réserve de l’accord de l’OPCO.
Chez Vidati, nous accompagnons nos clients dans l’ensemble du processus, de l’identification des financements disponibles à la constitution des dossiers de demande. Voici comment nous procédons :
À retenir Les OPCO ne financent pas des formations pour « faire de l’IA » : elles financent des parcours qui répondent à un enjeu business clair. Votre argumentaire doit donc mettre en avant l’alignement entre la formation IA et les objectifs stratégiques de l’entreprise.
Face à l’urgence de former les managers à l’IA, les entreprises ont deux grandes options : construire une équipe interne dédiée ou externaliser la formation auprès d’un organisme spécialisé. Chacune de ces approches présente des avantages et des inconvénients, que nous avons comparés pour vous.
Cette méthode repose sur la création d’une cellule dédiée à la formation IA, composée de référents internes ou d’experts recrutés pour l’occasion. Elle offre une maîtrise totale du contenu et une réactivité accrue pour adapter les parcours aux spécificités de l’entreprise.
Points forts :
Points faibles :